День 1

Дом и семья

Внимание! Для эффективной работы с ребенком рекомендуется использовать большой экран компьютера или ноутбука. Для занятий рекомендуется заходить только через браузер Google Chrome. Все задания разработаны с учетом потребностей как читающих, так и нечитающих детей. Если ваш ребенок еще не освоил чтение, взрослый может прочитать слова вслух и оказать помощь в выполнении задания. Для тех, кто уже умеет читать, выполнение заданий предполагает самостоятельность, однако важно, чтобы взрослый оставался рядом для поддержки и объяснений, если в этом возникнет необходимость. Выполняйте задания по очереди.

1.Рассмотрите эту картинку. Если ваш ребенок уже умеет читать, пусть он прочитает описание самостоятельно. Если же он еще не читает, взрослый читает вслух и показывает на изображении, кто есть кто, объясняя расположение членов семьи.

2.Прочитайте слово и выберите правильный ответ на картинках.

3.Произнесите вслух слова и определите, какой звук стоит в начале каждого слова.

4.Отгадайте загадки.

5.Рассмотрите картинку, прочтите каждое описание и прикрепите булавочкой к соответствующему элементу на изображении.

6.Выучите цвета. Прочтите каждое название и найдите на изображении цвет, соответствующий этому названию.

7.Найдите пару одинаковых фигур. Когда открываете карточку, вслух произносите название и цвет фигуры. Например: «Синий квадрат».

8.Рассмотрите картинки с названиями комнат. Повторите вслух каждое название, показывая на соответствующую картинку.

9.Найдите комнату, которая соответствует описанию.

10.Рассмотрите картинку с предметами мебели и покажите их, указывая на каждый предмет. Картинку можно увеличить, нажав на неё.

11.Прослушайте или прочитайте названия предметов мебели и постарайтесь поймать их в игре.

12.Найдите по описанию соответствующий предмет мебели.